🌳천안여고 학생 중심 교육동아리 ‘지실’

안녕하세요 나무레터 구독자님들✨

오늘은 학생 주도성을 자유롭게 꽃 피울 수 있는 '동아리 활동' 이야기를 소개드리려 합니다.

이 글은 천안여자고등학교 학생들이 운영하는 교육동아리 '지실'의 이야기입니다. 지실 동아리는 학생들이 직접 동아리를 구성하고, 활동 계획을 수립하며, 운영까지 주도적으로 이끌어 나가고 있습니다. 교과서 제작, 자율 주제 탐구발표, 멘토-멘티 활동 등 다양한 특색 있는 활동을 기획하고 실천하고 있죠.

특히 눈에 띄는 것은 '교과서 제작' 활동입니다. 지실 부원들은 수업지도안 작성부터 교과서 제작, 모의 수업, 피드백 등의 과정을 직접 거치면서 교사로서의 역량을 키워나가고 있습니다. 이 과정에서 동아리원들은 서로 의견을 나누고 협력하며, 점점 성장해 나가는 모습을 보여주고 있습니다.

나무레터 구독자님들께서도 지실 동아리 학생들의 열정과 노력에서 영감을 얻어, 교실에서 학생 주도성을 높일 수 있는 다양한 방법을 찾아보시기 바랍니다. '지실'의 이야기가 궁금하시다면 아래 이미지를 클릭해 주세요👇👇👇

우리 아이들이 학교 교육을 통해 "살아가는 힘을 기를 수 있도록" 배움의 숲 나무학교와 숲소리에 많은 관심과 참여를 부탁드립니다.