🔁 사람이 참여하는 테크놀로지, 'Human-in-the-Loop'란?

2025.07.21 | 98호 | 구독하기 | 지난호 모아보기

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💌 오늘의 에듀테크 인사이트 요약

1. 위기의 AI디지털교과서, 최신 이슈 모아보기  

AIDT를 '교육자료'로 격하하는 초·중등교육법 일부 개정안이 교육위원회 전체회의를 통과한 이후, AIDT 발행사들의 반발도 거세지고 있음. 발행사들은 공동 입장문 전달, 1인 시위 등을 진행했으며, 18일에는 관련 간담회가 개최됨.

2. 사람이 참여하는 테크놀로지, 'Human-in-the-Loop'란?   

교육 현장에 AI가 빠르게 도입되면서, 'Human-in-the-Loop'의 개념도 함께 강조되고 있음. HITL의 의미를 함께 알아보고, HITL 원칙을 반영한 에듀테크 설계 사례를 소개함.

3. <2024년 초·중등학교 디지털 전환 현황 및 인식조사> 보고서 발표  

KERIS에서 국내 초·중·고등학교 12,231개교의 데이터를 바탕으로 디지털 전환 현황을 분석한 보고서를 발표함. 디지털기기 보급률은 꾸준히 증가하고 있으나, 관련 인력 및 교육은 충분하지 않은 것으로 나타남.

📖 위기의 AI디지털교과서, 최신 이슈 모아보기

  에듀테크 트렌드 01 | #국내소식 #교육정책 #AIDT  

Q. 교과서에서 '교육자료'로 격하되는 AIDT, 반발이 거세지고 있다고요?

지난 10일, 국회 교육위원회 전체회의에서 AI 디지털교과서(이하 AIDT)의 법적 지위를 '교육자료'로 격하하는 초·중등교육법 일부 개정안이 통과되었습니다. 해당 개정안은 큰 이견 없이 국회 본회의도 통과할 것으로 보이는데요. 이에 정부 정책에 따라 AIDT 콘텐츠와 서비스를 개발해온 발행사들의 반발이 커지고 있습니다. 수백억에서 천억 원에 이르는 개발 비용을 투입한 기업 입장에서는, 이번 법안이 현실화될 경우 구조조정이나 인력 감축 등 경영 위기에 직면할 수 있기 때문입니다.

📆 타임라인으로 보는 최신 AIDT 이슈

Q. AIDT 정책, 다음 단계는 무엇일까요?

지난 18일, 국회의사당에서는 ‘AI 교육을 기반으로 하는 미래교육 혁신 정책 간담회’가 열렸습니다. 이번 간담회는 민·관·정이 한자리에 모여 AIDT와 미래 교육 정책의 방향을 본격적으로 논의한 공식 자리였는데요. 국민의힘 국가교육위원회 소속 위원들을 비롯해 교육부, 한국교육학술정보원(KERIS), 현장 교사, 교과서 발행사, 에듀테크 기업 관계자 등 다양한 주체가 참석했습니다. 이날 주요 언급으로는 교육 정책을 정쟁 도구가 되게 하지 말 것, AIDT를 비롯한 AI 도구의 교육적 적용 가능성에 대한 이해와 인식을 공유하고 이를 단계적으로 안착할 수 있는 방안을 마련해야 한다는 의견 등이 제시되었습니다. 

🙌 사람이 참여하는 테크놀로지, 'Human-in-the-Loop'란?

  에듀테크 트렌드 02 | #AI #Human-in-the-Loop #인간중심테크   

Q. Human-in-the-Loop, 무슨 의미일까요?

'Human-in-the-Loop(HITL)'라는 표현, 들어보신 적 있으신가요? 최근 AI가 교육 현장에 빠르게 도입되면서 함께 주목받고 있는 개념인데요. 이는 주로 군사용 무기 시스템에서 인간의 역할을 설명하기 위해 사용하던 용어였습니다. 하지만 이제는 AI를 비롯한 테크놀로지의 작동 과정에 인간이 개입해, 전문적이고 윤리적인 판단 및 책임을 수행하는 구조를 의미하는 표현으로 널리 쓰이고 있죠. 우리가 종사하는 교육 분야에서는 교육자가 중심이 되어 테크놀로지의 역할을 조율하고 보완하는 것이 중요하다는 점에서, HITL의 가치가 더욱 강조되고 있습니다.

Q. 어떤 활동을 Human-in-the-Loop라고 할 수 있나요?

전통적인 정의에 따르면, HITL은 크게 다음 네 가지 유형으로 설명될 수 있습니다. 

① 인간 감독(Human Oversight)

② 인간-AI 협력(Human-AI Collaboration)

③ 인간 개입 의사결정(Human-in-the-Loop Decision-Making)

④ 인간 감독 및 개입(Human Supervision)

Q. HITL이 구현된 에듀테크 제품에는 무엇이 있을까요?

AI를 활용해 교육자의 업무를 효율화하면서도 인간 중심성을 지키기 위해, 많은 에듀테크 제품들이 의도적으로 HITL 구조를 설계하고 있습니다. 예를 들어, Khanmigo는 AI가 생성한 과제나 평가 항목을 교사가 직접 수정할 수 있고, 자동 채점 후 교사의 개별 피드백을 추가하는 기능도 제공합니다. 또한 미국 K-12 현장에서 널리 사용되는 MagicSchool AI도 수업 계획이나 퀴즈 등 AI 생성 콘텐츠를 교사가 교실 상황에 맞게 조정할 수 있도록 설계되어 있죠. 

여러분이 사용하는 에듀테크 도구에는 HITL의 원칙이 얼마나, 어떻게 반영되어 있을까요? 오늘 소개해 드린 HITL의 네 가지 원칙을 기준으로 우리의 개입이 어디에, 어떻게 작동하고 있는지 점검해보는 것도 인간 중심 테크놀로지 활용을 향한 의미 있는 출발점이 될 수 있을 것 같습니다. 

📊 <2024년 초·중등학교 디지털 전환 현황 및 인식조사> 보고서 발표

  에듀테크 트렌드 03 | #보고서 #K-12 #디지털전환 #KERIS   

Q. 국내 디지털 전환 현황에 관한 새 보고서가 발표되었다고요?

네, 최근 KERIS에서 국내 초·중등학교의 디지털 전환 실태를 종합적으로 파악하고, 데이터 기반의 정책을 지원하는 것을 목표로 <2024년 초·중등학교 디지털 전환 현황 및 인식 조사> 보고서를 발표했습니다. 해당 보고서는 총 12,231개교(초등학교 6,363개, 중학교 3,288개, 고등학교 2,383개, 특수학교 197개)를 대상으로, 2024년 10월에 교육정보통계시스템을 통해 관련 데이터를 추출하여 분석한 결과를 담고 있습니다.

Q. 국내 교육 디지털 전환 현황은 어떠한가요?

2022~2024학년도 사이, 디지털기기 보급률과 학생/교사 1인당 디지털기기 보유 대수는 꾸준히 증가해왔습니다(위 그래프 참조). 학교별 평균 보유 대수도 2022년 242대에서 2024년 391.44대로 크게 늘어난 것으로 나타났죠. 하지만 학교 내 디지털교육을 전담하는 교육정보화부장의 임명 현황을 살펴보면, 임명한 학교는 48.9%에 그쳤고, 미임명한 학교가 51.1%로 더 많았습니다. 디지털 전환을 위한 인적 자원 배치 여부도 '미배치' 응답이 72.9%에 달했습니다. 국내 교육 현장에서 인프라는 빠르게 확장되고 있지만, 이를 관리하고 이끌 전문 인력은 여전히 충분하지 않은 상황으로 보입니다.

Q. 학교들은 디지털교육의 필요성을 얼마나 느끼고 있을까요?

디지털기기 보급이 빠르게 확대되면서, 학교 현장에서도 디지털 기반 교육과 운영에 대한 필요성을 높게 인식하는 것으로 나타났습니다. 설문조사 결과에 따르면, 성공적인 디지털 전환을 위해 현재보다 더 강화되어야 한다고 응답한 교육 내용은 ▲디지털 기반 교과 연계 학습 활동(59.8%)과 ▲디지털 리터러시 및 디지털 시민성 교육(49.6%)이었습니다.

또한, 디지털 기반 교육으로 전환하기 위해 필요한 역량으로 교사에게는 학생 이해와 수업 개선을 위한 AI·디지털 기술 활용 능력(62.7%)이, 학생에게는 자기주도적 학습 태도(70.7%)와 디지털 기초·활용 역량(69.8%)이 가장 중요한 요소로 꼽혔습니다. 국내 디지털 전환의 구체적인 현황이 더 궁금하시다면, 아래 버튼을 눌러 전체 내용을 확인해보세요. 🤗

1️⃣ EdTech Together SEOUL July: <From San Antonio to Seoul>

북미 에듀테크 시장 진출 전략을 함께 이야기합니다. 혹시 에듀테크 글로벌 확장을 고민하고 계신가요? ISTELive25 & ASCD 현장의 인사이트와 함께, 실제 북미 진출 경험이 있는 기업의 북미 시장 진출의 전략과 현실, 그리고 생태계의 연결을 깊이 있게 나누는 EdTech Together SEOUL 7월 살롱에 초대합니다.

2️⃣ 에듀테크 기업의 해외 진출, 러닝스파크가 함께 고민합니다!

‘제품은 자신 있는데, 해외 시장에서는 어떻게 신뢰를 얻을 수 있을까?’, ‘리소스는 제한적인데, 해외 시장에 대한 제품 검증과 마케팅을 효과적으로 할 수 있는 방법은 없을까?’. 많은 에듀테크 기업이 겪는 현실적인 고민입니다.

러닝스파크는 2025년 수출바우처 사업 수행기관으로서 영국과 미국의 에듀테크 기관들과 협력하여 현지 교육 환경에서 교육 효과, 안전성 등을 검증하고, 해외 바이어들이 신뢰할 수 있는 증거를 공동 개발하여 국내 에듀테크 기업의 성공적인 해외 시장 진출을 지원하고 있습니다.

러닝스파크의 서비스가 궁금하신가요? 상세 정보는 아래 ‘서비스 안내 바로가기’ 버튼을 눌러 확인해 주시거나 이메일로 편하게 연락 주세요 (global@learningspark.io). 여러분의 고민을 함께 나누고 도와드리겠습니다. 러닝스파크의 서비스에 많은 관심 부탁드립니다!

1. 🇰🇷 국내 에듀테크 투자·협력 소식

2. 🌍 글로벌 에듀테크 투자·협력 소식

3. 📆 에듀테크 주요 행사 소식

4. 💬 러닝스파크 기업/교사 커뮤니티 오픈채팅방 참여하기!

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