#28. 틀린 감상은 없다

청소년과 청년들에게 유용한 칼럼을 선정하여 배달해 드립니다.

2023.05.13 | 조회 322 |
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얘들아 칼럼을 부탁해

아빠가 선택한 주제별 칼럼과 글을 읽는데 필요한 어휘들을 정리한 노트를 배달해 드립니다.

칼럼읽기

틀린 감상은 없다_성현아_경향

어휘 노트

감상 鑑賞 (거울 감, 상줄 상)

주로 예술 작품을 이해하여 즐기고 평가함.

평론 評論 (평할 평, 논할 논)

사물의 가치, 우열, 선악 따위를 평가하여 논함. 또는 그런 글.

교양 敎養 (가르칠 교, 기를 양)

1. 가르치어 기름.

2. 학문, 지식, 사회생활을 바탕으로 이루어지는 품위. 또는 문화에 대한 폭넓은 지식.

비평 批評 (비평할 비, 평할 평)

사물의 옳고 그름, 아름다움과 추함 따위를 분석하여 가치를 논함.

난감하다 難堪하다 (어려울 난, 견딜 감)

1. 이렇게 하기도 저렇게 하기도 어려워 처지가 매우 딱하다.

2. 맞부딪쳐 견디어 내거나 해결하기가 어렵다.

답변 答辯 (대답 답, 말씀 변)

물음에 대하여 밝혀 대답함. 또는 그런 대답.

주저하다 躊躇하다 (머뭇거릴 주, 머뭇거릴 저)

머뭇거리며 망설이다.

주제 主題 (주인 주, 제목 제)

대화나 연구 따위에서 중심이 되는 문제.

작가 作家 (지을 작, 집 가)

문학 작품, 사진, 그림, 조각 따위의 예술품을 창작하는 사람.

개인 個人 (낱 개, 사람 인)

국가나 사회, 단체 등을 구성하는 낱낱의 사람.

주관 主觀 (주인 주, 볼 관)

자기만의 견해나 관점.

고민 苦悶 (쓸 고, 답답할 민)

마음속으로 괴로워하고 애를 태움.

학우 學友 (배울 학, 벗 우)

1. 같이 공부하는 벗.

2. 같은 학문을 하는 벗.

강의실 講義室 (외울 강, 옳을 의, 집 실)

강의 (학문이나 기술의 일정한 내용을 체계적으로 설명하여 가르침)하는 데 쓰는 방.

공개 公開 (공평할 공, 열 게)

어떤 사실이나 사물, 내용 따위를 여러 사람에게 널리 터놓음.

부담 負擔 (질 부, 멜 담)

어떠한 의무나 책임을 짐.

공감 共感 (한가지 공, 느낄 감)

남의 감정, 의견, 주장 따위에 대하여 자기도 그렇다고 느낌. 또는 그렇게 느끼는 기분.

압박감 壓迫感 (누를 압, 핍박할 박, 느낄 감)

내리눌리는 느낌.

특정 特定 (특별할 특, 정할 정)

특별히 지정함.

과제 課題 (공부할 과, 제목 제)

처리하거나 해결해야 할 문제.

서술 敍述 (펼 서, 펼 술)

사건이나 생각 따위를 차례대로 말하거나 적음.

몰두 沒頭 (빠질 몰, 머리 두)

어떤 일에 온 정신을 다 기울여 열중함.

맹신 盲信 (맹인 맹, 믿을 신)

옳고 그름을 가리지 않고 덮어놓고 믿는 일.

집중 集中 (모을 집, 가운데 중)

1. 한곳을 중심으로 하여 모임. 또는 그렇게 모음.

2. 한 가지 일에 모든 힘을 쏟아부음.

학창 시절 學窓時節 (배울 학, 창 창, 때 시, 마디 절)

신분이 학생이던 시절. (=학생 시절)

독해 讀解 (읽을 독, 풀 해)

글을 읽어서 뜻을 이해함.

다채롭다 多彩롭다 (많을 다, 채색 채)

여러 가지 색채나 형태, 종류 따위가 한데 어울리어 호화스럽다.

획일하다 劃一하다 (그을 획, 한 일)

모두가 한결같아서 변함이 없다.

제시 提示 어휘등급 (끌 제, 보일 시)

1. 어떠한 의사를 말이나 글로 나타내어 보임.

2. 검사나 검열 따위를 위하여 물품을 내어 보임.

상징 象徵 (형상 상, 부를 징)

추상적인 개념이나 사물을 구체적인 사물로 나타냄.

출제 出題 (날 출, 제목 제)

문제나 제목을 냄.

용이하다 容易하다 (얼굴 용, 쉬울 이)

어렵지 아니하고 매우 쉽다.

전제 前提 (앞 전, 끌 제)

어떠한 사물이나 현상을 이루기 위하여 먼저 내세우는 것.

어불성설 語不成說 (말씀 어, 아니 불, 이룰 성, 말씀 설)

말이 조금도 사리에 맞지 아니함. '말이 논리를 이루지 못한다'는 뜻

예시 例示 (법식 예, 보일 시)

예를 들어 보임.

주입식 注入式 (부을 주, 들 입, 법 식)

주입하는 방식.

창의적 創意的 (비롯할 창, 뜻 의, 과녁 적)

창의성을 띠거나 가진 것.

동기 動機 (움직을 동, 틀 기)

어떤 일이나 행동을 일으키게 하는 계기.

개성 個性 (낱 개, 성품 성)

다른 사람이나 개체와 구별되는 고유의 특성.

시선 視線 (볼 시, 줄 선)

1. 눈이 가는 길. 또는 눈의 방향.

2. 주의 또는 관심을 비유적으로 이르는 말.

무용 無用 (없을 무, 쓸 용)

쓸모가 없음.

치부 恥部 (부끄러울 치, 떼 부)

남에게 드러내고 싶지 아니한 부끄러운 부분.

풍부하다 豐富하다 (풍년 풍, 부유할 부)

넉넉하고 많다.

박탈 剝奪 (벗길 박, 빼앗을 탈)

남의 재물이나 권리, 자격 따위를 빼앗음.

고역 苦役 (쓸 고, 부릴 역)

몹시 힘들고 고되어 견디기 어려운 일.

강조 強調 (강할 강, 고를 조)

어떤 부분을 특별히 강하게 주장하거나 두드러지게 함.

다양 多樣 (많을 다, 모양 양)

여러 가지 모양이나 양식.

엄숙하다 嚴肅하다 (엄할 엄, 엄숙할 숙)

1. 분위기나 의식 따위가 장엄하고 정숙하다.

2. 말이나 태도 따위가 위엄이 있고 정중하다.

불멸 不滅 (아니 불, 꺼질 멸)

없어지거나 사라지지 아니함.

강박 強迫 (강할 강, 핍박할 박)

1. 남의 뜻을 무리하게 내리누르거나 자기 뜻에 억지로 따르게 함.

2. 어떤 생각이나 감정에 사로잡혀 심리적으로 심하게 압박을 느낌.

고유 固有 (굳을 고, 있을 유)

본래부터 가지고 있는 특유한 것.

불평 不平 (아니 불, 평평할 평)

1, 마음에 들지 아니하여 못마땅하게 여김. 또는 못마땅한 것을 말이나 행동으로 드러냄.

2. 마음이 편하지 아니함.

오답 誤答 (그르칠 오, 대답 답)

잘못된 대답을 함. 또는 그 대답.

존중 尊重 (높을 존, 무거울 중)

높이어 귀중하게 대함.

의견 意見 (뜻 의, 볼 견)

어떤 대상에 대하여 가지는 생각.

열기 熱氣 (더울 열, 기운 기)

1. 뜨거운 기운.

2. 몸에 열이 있는 기운.

참신하다 斬新하다 (벨 참, 새 신)

새롭고 산뜻하다.

오독 誤讀 (그르칠 오, 읽을 독)

잘못 읽거나 틀리게 읽음.

불과하다 不過하다 (아니 불, 지날 과)

1. 그 수량에 지나지 아니한 상태이다.

2. 그 수준을 넘지 못한 상태이다.

텍스트 text

1. 주석, 번역, 서문 및 부록 따위에 대한 본문이나 원문.

2. 언어 문장보다 더 큰 문법 단위. 문장이 모여서 이루어진 한 덩어리의 글을 이른다.

모독 冒瀆 (무릅쓸 모, 더럽힐 독)

말이나 행동으로 더럽혀 욕되게 함.

 

 

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