🏫 연말을 앞두고, 학교 현장에서는 이런 고민이 이어지고 있습니다

🧡구독자 선생님, 연말을 앞두고 한 번 더 인사드립니다

연말을 앞두고 한 해를 정리하느라 바쁜 시기를 보내고 계실 것 같아

이렇게 한 번 더 인사를 드리게 되었습니다.😇

2025년의 끝자락에서,

최근 학교 현장에서 실제로 있었던 이야기와 함께 꼭 전해드리고 싶은 소식들을 정리해 찾아왔습니다!^-^

오늘 뉴스레터는 올해 마지막으로 전해드리는 수학대왕 소식이기도 합니다🥰

🏫 2025 수학대왕 CLASS 연구교사단 성과공유회

지난 12월 23일, 2025 수학대왕 CLASS 연구교사단 비대면 성과공유회가 진행되었습니다.

(수학대왕 CLASS 연구교사단은 한 해 동안 학교 현장에서 수학대왕을 직접 활용해 보며,

수업 속에서 어떻게 적용할 수 있는지, 어떤 방식이 효과적인지에 대해

활용 사례와 수업 흐름, 지도안 등을 함께 연구하고 공유하는 모임입니다^-^ )

이번 성과공유회는

한 해 동안 연구교사단으로 활동해주신 선생님들과 함께 2025년의 활동을 정리하고,

실제 수업 현장에서의 활용 경험을 나누는 자리로 마련되었습니다.

비대면(ZOOM) 방식으로 진행되었지만,

학기 말·연말이라는 시점에서 수학대왕이 교실 안에서 어떻게 사용되고 있는지를 현장 중심으로

돌아볼 수 있는 시간이었습니다😍

단순한 기능 소개를 넘어,

실제 수업에서의 적용 방식과 학생 반응,

그리고 수학대왕 CLASS를 학교 수업에 더 잘 녹여내기 위한 방법을

선생님들 간의 경험을 통해 함께 만들어가고 있습니다.🧑‍🏫

이번 성과공유회 역시 각자의 교실에서 쌓아온 경험을 바탕으로

한 해의 연구 활동을 돌아보고 마무리하는 의미 있는 시간이었습니다🙏🏻

🎓 수료식과 시상 – 한 해의 기록을 남기며

연구교사단 활동 기준을 충족한 선생님들께는

한 해 동안의 활동을 기념하며 수료증(PDF)을 전달드렸습니다. 😌

또한 한 해 동안의 연구교사단 활동을 바탕으로,

선생님들의 노력과 참여를 기리는 시상도 함께 진행되었는데요. 🎊

🏆 시상 부문

최우수활동상 · 우수활동상 · 퍼실리테이터상

🏅 수상자

수상 선생님들께는 감사의 마음을 담아 실물 상장과 손편지를 전달드렸습니다. 🙇‍♀️

연구교사단 선생님들께서 한 해 동안 나누어주신 수업 현장의 경험과 의견은,

수학대왕 CLASS를 더 잘 만들어가는 데 소중한 참고 자료가 되고 있습니다.

교실 안에서의 실제 고민과 실천이 담긴 이야기들이

2026년의 수학대왕 CLASS를 준비하는 데에도 중요한 밑거름이 될 것이라 생각합니다.

다시 한 번, 한 해 동안 연구교사단으로 함께해 주신 모든 선생님들께 깊이 감사드립니다. 💕

💭 연말을 앞두고, 이런 문의가 이어지고 있습니다

연말이 되면서 다음과 같은 문의가 꾸준히 이어지고 있습니다.

“남은 학교 예산을 어떻게 활용하면 좋을까요?”

“방학 전후로 단기간만 이용해볼 수는 없을까요?”

이에 따라 다시 한 번 안내드립니다.

수학대왕은

✔ 1~2개월 단기 이용이 가능하며

✔ 10원 단위까지 예산 맞춤 설계를 지원하고 있습니다.

✔ 방학 기간 동안 학생들의 수학 학습을 부담 없이 관리하실 수 있습니다.

잔여예산 금액이 아직 정확하지 않아도 괜찮습니다.

학교명 / 인원 / 예상 사용 기간만 알려주시면 학교 상황에 맞는 활용 방안을 안내드립니다.

유선 상담(010-5344-3513)도 가능하니 편하신 방법대로 문의 주세요!

🌟 2025년의 끝에서, 감사의 인사를 전합니다

2025년 한 해 동안 수학대왕을 사용해주시고,

교실에서 아이들과 함께 애써주신 모든 선생님들께 진심으로 감사드립니다.

선생님들께서 남겨주신 수업 속 경험과 목소리는

2026년의 수학대왕을 준비하는 가장 중요한 밑거름이 되고 있습니다.

연말, 잠시 숨 고르는 시간 보내시길 바랍니다.

2025년 정말 고생 많으셨습니다🙇‍♀️🙏🏻

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