📢 OECD, 교원 대상 최대 규모 국제조사 'TALIS 2024' 발표

2025.10.13 | 110호 | 구독하기 | 지난호 모아보기

구독자 여러분, 안녕하세요. Ask!EdTech 인사이트입니다. 길었던 추석 연휴를 잘 보내고, 모두들 일상으로 무사히 복귀하셨나요? 새로운 마음으로 시작하는 한 주, 연휴 동안 놓쳤던 에듀테크 소식들을 Ask!EdTech 인사이트와 함께 확인해 보세요! 

🔍 이번 주의 에듀테크 인사이트

에듀테크 트렌드 01 | OECD, 교원 대상 최대 규모 국제조사 'TALIS 2024' 발표

OECD에서 교원을 대상으로 실시한 최대 규모 국제조사, 'TALIS 2024' 보고서를 공개했습니다. 이번 보고서에는 55개 교육 시스템 내 교사들의 인구 통계 변화, 직무 만족도, 근무 환경, AI 활용 현황 등에 대한 최신 데이터가 담겨 있는데요. 글로벌 교사 데이터 및 한국 교사 데이터 분석 결과가 궁금하신 분들은 프리미엄 멤버십을 통해 확인해 보세요.

에듀테크 트렌드 02 | OpenAI, '고등학교 교사를 위한 채팅' 목록 공개 

OpenAI가 미국 전역의 고등학교 교사들이 실제로 입력한 ChatGPT 프롬프트 데이터를 기반으로, '고등학교 교사를 위한 채팅' 목록을 공개했습니다. 교사들의 활용 사례는 크게 ①수업 자료 개발 및 콘텐츠 맞춤화, ②평가 및 피드백 지원, ③행정 업무 지원 세 가지 영역으로 분류할 수 있었습니다. 실제 교사들이 AI를 어떻게 활용하고 있을지, 전체 기사를 통해 확인해 보세요.

에듀테크 트렌드 03 | 직장인을 괴롭히는 새로운 현상, 'AI 워크슬롭'

혹시 직장에서 ChatGPT가 쓴 듯한 뻔한 기획안이나, 생성AI가 자주 쓰는 이모지로 가득 찬 회의록을 받아본 경험이 있으신가요? 최근 직장가에서는 이처럼 겉만 그럴듯하고 실제 가치는 없는 AI 생성 결과물을 'AI 워크슬롭(AI Workslop)'이라는 신조어로 부르기 시작했다고 합니다. 오늘 기사에서는 이 AI 워크슬롭의 의미와 영향, 더 나아가 AI가 노동 시장에 가져올 파괴적인 변화는 '추측에 불과하다'고 주장하는 예일대 Budget Lab의 보고서를 함께 짚어보며 우리가 놓쳐서는 안 될 시사점을 정리해 드립니다.

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