[#162] 나한테 그건 식은 죽 먹기지! 🍵

2026.04.03 | 조회 67
from.
해본사람들
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[#162] 나한테 그건 식은 죽 먹기지! 🍵

 

안녕하세요. 해본사람들입니다.

 

지난 주 뉴스레터에서는 ‘흥미’와 ‘성격’을 통해 내가 무엇을 좋아하고, 어떤 모습으로 행동하는 사람인지 살펴보았습니다. 이번에는 한 걸음 더 나아가, “나는 무엇을 비교적 쉽게 해내는 사람일까?”라는 질문으로 적성을 탐색해보고자 합니다. 우리는 흔히 ‘재능’이라고 하면 특별한 사람만 가진 것처럼 느끼기도 합니다. 하지만 재능은 일부에게만 주어지는 것이 아니라, 누구에게나 다른 모습으로 존재합니다. 

 

이번 주 뉴스레터는 I. 진로와 나의 이해에서 진로특성 중 적성을 주제로 준비했습니다아직 발견하지 못했을 뿐, 나에게도 분명히 비교적 쉽게 해내는 영역이 있습니다. 이번 시간에는 그 가능성을 찾아보는 데에 초점을 두었습니다.

 

📌 이번 주의 성취기준

[9진로01-02] 다양한 방법으로 자신의 진로 특성을 파악하고 긍정적 자아 개념을 갖는다.


📝 활동지 구성 안내

이 활동지는 하나의 캐릭터가 되어 자신의 능력치를 발견해 보는 활동으로, 두 가지의 렌즈로 자신의 적성을 발견하고, 유형을 이해하는 데 목적을 두었습니다.

 

✅ 활동지 활용 방법

1️⃣ 내부 렌즈

  • 상황부록을 참고하여 [힘이 나! → 즐거워 → 불안해]의 상황을 떠올려보고, 자신의 적성을 적어볼 수 있도록 안내해주세요. 
  • '힘이 나!'와 '즐거워'에 적은 것을 참고하여 메인스킬 1, 2를 작성하고, '불안해'에 적은 것을 참고하여 서브스킬을 작성할 수 있도록 안내해주세요.
  • 키워드 부록을 참고하여 스킬의 키워드를 작성할 수 있도록 지도해주세요.

 

2️⃣ 외부렌즈

짝꿍과 활동지를 교환하여 작성하도록 지도해주세요. 내부 렌즈의 내용을 읽어보고 적기보다, 짝꿍이 생각하는 아이의 적성을 떠오르는 대로 자유롭게 적도록 안내해주세요.

 

3️⃣ 렌즈 레이어링

내부 렌즈와 외부 렌즈의 내용을 정리하며, 자신의 적성을 폭넓게 이해해보도록 안내해주세요.

  • 오픈 키워드에는 내부 렌즈와 외부 렌즈 모두에 표시된 키워드를,
  • 히든 키워드에는 내부 렌즈에만 표시된 키워드를,
  • 블라인드 키워드에는 외부 렌즈에만 표시된 키워드를 적도록 지도해주세요.

키워드, 상황 부록을 보고, 가장 많이 표시된 색상을 찾아 자신의 적성 유형을 체크하고 유형 특징 부록을 보며 자신의 적성을 이해해보도록 안내해주세요.

 

*️⃣ 부록 : 키워드, 상황 부록, 유형 특징

  • 부록은 홀랜드 6가지 적성유형을 참고했어요. 표의 색상은 같은 적성 유형을 의미해요.

 🎥 유튜브 영상 

 

📌 영상 핵심요약

이번 영상은 적성과 관련된 '재능'을 발견하는 다양한 관점이 담겨 있습니다. 

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✅ 주요 내용
[00:00] 대부분의 사람들은 무언가의 천재다.
[05:12] 자신의 무기 발견하기

출처 : 최성운의 사고실험

 

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주요 내용
[00:12] 아무도 몰랐던 나의 재능 발견
[02:35] 재능 발견을 위한 다양한 경험과 인간관계의 중요성

출처 : 하우투 : 하루를 우리에게 투자한다면

 

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✅ 주요 내용
[00:55] 자신의 재능을 찾는 방법
[03:41] 재능을 찾아야 하는 이유

출처 : 이연

 

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 주요 내용
[00:00] 재능에 관한 깨달음
[02:00] 재능 발견

출처 : 쨀

 

 

 

 

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해본사람들 진로캠프 안내

 

학생 중심의 활동형 진로 프로그램!

해본사람들의 진로와 직업 교과 성취 기준에 따른
진로캠프 프로그램들을 살펴보고, 우리 학급에 알맞은 프로그램을 찾아보세요!

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지난 호 다시보기

 

24년도부터 선생님들의 자료 활용에 편의성을 높이고자 "지난 호 다시보기"링크를 통해 이전 발행본(22년-현재)에 대한 목록을 첨부하였습니다. 

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