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어디서도 만나볼 수 없는 에듀테크 딥다이브 콘텐츠, AET 인사이트 스페셜 레터입니다.
요즘 많은 학교에서 AI 도구 도입 논의가 활발해지고 있어요. 학교 특성에 맞는 도구를 찾으려는 노력도 곳곳에서 보입니다. 그런데 막상 도입 과정을 들여다보면, 중요한 부분을 놓쳐 어려움을 겪는 경우가 적지 않습니다.
이번 스페셜 레터에서는 러닝스파크 CEO 정훈 대표님이 에듀테크 컨설턴트의 관점에서 발견한, 'AI 도입 시 학교가 놓치기 쉬운 네 가지 리스크 요인'을 분석해 드립니다.
💌 3월, 스페셜 레터에서 들려드릴 이야기
에듀테크 컨설팅 현장에서 학교와 교육청을 만나다 보면 비슷한 패턴을 마주합니다. AI 도구 도입 논의는 빠르게 진행되는데, 정작 "어떤 기준으로 선택했는가", "학생 데이터가 어떻게 처리되는가"를 물어보면 명확한 답이 돌아오지 않습니다. 제품 데모는 봤지만 약관은 검토하지 않았고, 도입은 결정됐지만 운영 원칙은 아직 없는 경우가 적지 않습니다.
서울특별시교육청이 2026년 3월 발표한 「AI·에듀테크 공교육 도입 및 활용 가이드라인(v1.0)」은 이 간극을 정확하게 짚고 있습니다. "기술 도입의 목적이 전시성 행사가 아닌 학생의 실질적 성장에 있는가"라는 질문을 도입 체크리스트 첫 번째 항목에 올려둔 것은 우연이 아닙니다.
이 글은 그 가이드라인과 국내외 사례를 바탕으로, 컨설턴트 입장에서 학교와 교육기관이 AI 에듀테크 도입 전 반드시 점검해야 할 4가지 리스크를 정리합니다.
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