# 38 - “엄마, 나 혼자 신발 신을 수 있어!” - 영어로 만드는 건강한 생활습관

'일상, 루틴, 생활습관'을 주제로 한 Storybook 추천, 관련 질문 및 Activities Idea 추천

2025.08.07 | 조회 120 |
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맘따뚜이

맘따뚜이는 일상 속 작은 호기심에서 시작해 아이의 사고력과 언어능력을 자연스럽게 키우는 특별한 방법을 전합니다.

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따뚜이즈 여러분, 안녕하세요!

여름 휴가는 다들 잘 다녀오셨나요? 🛬돌아온 우리 아이들의 생활 리듬은 안정되셨나요? 요즘 상담을 받다 보면 "영어는 배우고 싶은데, 기본 생활습관도 아직 자리 잡지 않아서..." 하시는 부모님들이 많아요.

사실 영어 학습과 생활습관 형성은 전혀 별개가 아니에요. 오히려 일상 루틴을 영어로 표현하며 익히면, 아이들에게는 더욱 자연스럽고 재미있는 학습이 되죠. AI가 모든 걸 번역해주는 시대이지만, 내 일상을 영어로 표현할 수 있는 능력야말로 진정한 글로벌 소통의 시작이 아닐까요?

오늘은 아이의 생활습관과 영어를 함께 키우는 특별한 방법들을 나눠보려 해요.


1️⃣ 아이의 생각을 키우는 영어 대화법

"We are what we repeatedly do. Excellence, then, is not an act, but a habit."

Aristotle 

🌱 실제 에피소드

어제 아침, 우리 아이가 현관에서 신발을 신으며 이렇게 말했어요. "엄마, 나 혼자 신발 신었어! 그런데 왜 항상 똑같은 신발만 신어야 해?"

순간 '아, 이게 바로 영어 대화의 기회구나!' 싶었어요. 단순히 "그냥 신으면 돼"라고 끝낼 수도 있었지만, 이럴 때야말로 영어로 사고를 확장시킬 수 있는 순간이죠.

"Wow! You put on your shoes all by yourself! (와! 혼자 신발을 신었구나!)" 먼저 영어로 칭찬해주니 아이 얼굴이 환해지더라고요.

"Do you know why we wear shoes? (왜 신발을 신는지 알아?)"라고 물어보니, 아이가 "Because... because..." 하면서 영어로 대답하려고 애쓰는 모습이 너무 귀여웠어요.

"To protect my feet? (발을 보호하려고?)"

"That's right! And what about different shoes for different places? (맞아! 그런데 다른 장소에는 다른 신발을 신는 건 어떨까?)"

"Oh! Like boots for rain! (아! 비 올 때는 부츠처럼요!)"

아이가 한국어와 영어를 섞어가며 설명하는 과정에서, 단순한 신발 신기가 날씨, 장소, 활동에 따른 선택과 준비로 연결되는 생각의 확장이 일어났어요.

💡 이럴 땐 이렇게!

📌 생활습관 관련 영어 표현과 확장 질문들

✅ "What do you do before leaving home? (집에서 나가기 전에 뭘 해?)"

✅ "How do you choose what to wear today? (오늘 뭘 입을지 어떻게 정해?)"

✅ "What happens when we don't tidy up our room? (방을 정리하지 않으면 어떻게 될까?)"

✅ "Why do we need to wash our hands? (왜 손을 씻어야 할까?)"

🎯 영어 질문 하나로 확 달라진 대화 경험:

"What's the most important thing you do every morning? (매일 아침에 하는 일 중 가장 중요한 건 뭐야?)"

이 질문 하나로 아이가 "I think... getting dressed! Because I can't go outside naked! (옷 입는 거요! 왜냐하면 벌거벗고 밖에 나갈 수 없으니까요!)"라며 웃으면서도 진지하게 자신만의 논리를 영어로 설명하더라고요.

✏️ English Challenge

이번 주에는 아이와 함께 "Morning Routine Checklist (아침 루틴 체크리스트)"를 영어로 만들어보세요! 아이가 스스로 체크할 수 있는 간단한 영어 표현들로 구성해서 이메일로 공유해주시면 다음 호에 소개해드릴게요.

💡 부모님을 위한 English Tip

생활습관을 영어로 표현할 때는 완벽한 문장보다 "Brush teeth! (이 닦기!)", "Put on shoes! (신발 신기!)" 같은 간단한 표현부터 시작하세요.


2️⃣ Little Explorer's Library: 이주의 추천 영어 그림책 📚

Froggy Gets Dressed

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  • 저자: Jonathan London
  • AR Level: 2.5 (Age 4-7)
  • 핵심 표현: "put on (입다)", "take off (벗다)", "zip up (지퍼 올리다)", "button up (단추를 잠그다)"
  • 교육적 가치: 옷 입기 순서와 계절별 의복 선택 학습
  • 줄거리: 개구리 Froggy가 눈 놀이를 하러 가기 위해 옷을 입는 과정에서 벌어지는 유쾌한 이야기

📖 Reading Together Questions

  1. What does Froggy put on first? (Froggy가 먼저 뭘 입었을까?)
  2. Why does Froggy need so many clothes? (왜 Froggy는 그렇게 많은 옷이 필요할까?)
  3. What do you wear when it's cold outside? (밖이 추울 때 넌 뭘 입어?)

The Way I Feel

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  • 저자: Janan Cain
  • AR Level: 3.2 (Age 5-8)
  • 핵심 표현: "I feel (나는 느껴)", "when I (내가 ~할 때)", "because (왜냐하면)", "sometimes (때때로)"
  • 교육적 가치: 감정 표현과 자기 인식 능력 개발
  • 줄거리: 다양한 상황에서 느끼는 감정을 솔직하고 생생하게 표현한 그림책

📖 Reading Together Questions

  1. How do you feel in the morning? (아침에 기분이 어때?)
  2. What makes you feel happy? (뭐가 널 행복하게 만들어?)
  3. When do you feel proud of yourself? (언제 자랑스러운 기분이 들어?)

Age-Based English Dialogue

유아기 (3-5세): Simple Commands & Praise

📌 간단한 지시와 칭찬으로 습관 형성 - "Time to get dressed! (옷 입을 시간이야!)" - "Good job putting on your socks! (양말 신기 잘했어!)" - "Let's wash our hands! (손을 씻자!)" - "Can you put your toys away? (장난감 정리할 수 있어?)" - "You did it all by yourself! (혼자 다 했구나!)"

초등 저학년 (6-8세): Routine & Reason

📌 루틴 설명과 이유 묻기로 사고력 키우기 - "What comes after putting on your shirt? (셔츠 입은 다음엔 뭘 해야 할까?)" - "Why do we make our bed every morning? (왜 매일 아침 침대를 정리할까?)" - "How long does it take you to get ready? (준비하는 데 얼마나 걸려?)" - "What would happen if we forgot to...? (만약 ...하는 걸 깜빡한다면?)" - "Which is easier for you, morning or evening routine? (아침 루틴과 저녁 루틴 중 뭐가 더 쉬워?)"

초등 고학년 (9-12세): Planning & Reflection

📌 계획 세우기와 성찰을 통한 자기 관리 - "How can we make your morning routine faster? (아침 루틴을 더 빠르게 하려면 어떻게 할까?)" - "What habit would you like to start this month? (이번 달에 시작하고 싶은 습관이 있어?)" - "How do good habits help us in life? (좋은 습관이 우리 인생에 어떻게 도움이 될까?)" - "What's the difference between a habit and a choice? (습관과 선택의 차이점은 뭘까?)" - "How do you feel when you complete your routine? (루틴을 완료했을 때 기분이 어때?)"

3️⃣ English Activity Lab: 생활습관 영어 체험 🏠

🏡 집에서 할 수 있는 영어 루틴 활동

📌 My Daily Routine Chart (나의 하루 루틴 차트) 준비물: 큰 종이, 색연필, 스티커 (paper, colored pencils, stickers) English Vocabulary: wake up (일어나다), brush (닦다), wash (씻다), dress (옷입다), eat (먹다), sleep (자다), tidy (정리하다), prepare (준비하다) Activity Steps 1. "Let's make your special routine chart! (특별한 루틴 차트를 만들어보자!)" 2. "Draw pictures for each activity! (각 활동마다 그림을 그려봐!)" 3. "Write the English words under each picture! (그림 아래 영어 단어를 써봐!)" 4. "Put a sticker when you complete each task! (각 일을 완료하면 스티커를 붙여!)" 💬 During Activity "What do you do first? (먼저 뭘 해?)" "Can you act out brushing your teeth? (이 닦는 시늉을 해볼 수 있어?)" "How do you feel when everything is done? (모든 걸 다 하면 기분이 어때?)"

💬 Daily English with Mom: 매일매일 영어 대화

Morning Routine (아침 일상)

👩🏻‍🦰 Mom: "Time to wake up! How did you sleep? (일어날 시간이야! 잘 잤어?)"

👧🏻 Child: "Good! I had a nice dream! (좋았어요! 좋은 꿈을 꿨어요!)"

👩🏻‍🦰 Mom: "That's wonderful! Now, what should we do first? (정말 좋구나! 이제 뭘 먼저 해야 할까?)"

👧🏻 Child: "Get dressed! (옷 입기!)"

💡 확장 대화: "Why is it important to get dressed before breakfast? (아침 먹기 전에 옷을 입는 게 왜 중요할까?)"

Getting Ready (준비하기)

👩🏻‍🦰 Mom: "Don't forget your backpack! (책가방 잊지 마!)"

👧🏻 Child: "I already put it by the door! (이미 문 앞에 놔뒀어요!)"

👩🏻‍🦰 Mom: "Great thinking ahead! What else do you need? (미리 생각해서 잘했어! 또 뭐가 필요하지?)"

👧🏻 Child: "My water bottle and lunch box! (물병이랑 도시락통이요!)"

💡 확장 대화: "How do you remember all these things? (이 모든 걸 어떻게 기억해?)"

Bedtime Routine (잠자리 준비)

👩🏻‍🦰 Mom: "Time to put on your pajamas! (잠옷 입을 시간이야!)"

👧🏻 Child: "Can I choose which ones tonight? (오늘 밤엔 제가 골라도 돼요?)"

👩🏻‍🦰 Mom: "Of course! Which ones make you feel cozy? (물론이지! 어떤 게 포근한 느낌이 들어?)"

👧🏻 Child: "The ones with the stars! (별이 있는 걸로요!)"

💡 확장 대화: "Why do we change into pajamas for sleeping? (왜 잠잘 때는 잠옷으로 갈아입을까?)"

Cleaning Up (정리하기)

👩🏻‍🦰 Mom: "Let's tidy up your room together! (함께 방을 정리해보자!)"

👧🏻 Child: "Do I have to put everything away? (모든 걸 다 치워야 해요?)"

👩🏻‍🦰 Mom: "What happens when we keep things organized? (물건들을 정리해두면 어떻게 될까?)"

👧🏻 Child: "It's easier to find stuff! (물건 찾기가 더 쉬워져요!)"

💡 확장 대화: "How does a clean room make you feel? (깨끗한 방이 기분을 어떻게 만들어?)"

🎯 Week Challenge: 이번 주는 "I can do it by myself! (나 혼자 할 수 있어!)"를 매일 한 번씩 사용해보세요!


💌 English Learning Journey

생활습관을 영어로 표현하며 배우는 과정에서 아이들은 단순한 언어 습득을 넘어 자기 관리 능력과 책임감까지 기르게 됩니다. "Put on your shoes (신발을 신어)"라는 간단한 표현 하나도, 아이에게는 독립성과 성취감을 주는 소중한 영어 경험이 되죠.

AI가 모든 것을 번역해주는 시대지만, 내 일상을 스스로 영어로 표현할 수 있는 능력은 여전히 중요합니다. 아이가 "I brushed my teeth by myself! (혼자 이를 닦았어요!)"라고 자랑스럽게 말할 때, 그 속에는 언어 능력뿐만 아니라 자립심과 성취감이 함께 자라고 있어요.

매일 반복되는 일상 속에서 영어와 좋은 습관이 함께 자라나길, 그래서 우리 아이들이 건강하고 자신감 넘치는 글로벌 시민으로 성장하길 응원합니다.


맘따뚜이 - 두 엄마의 특별한 교육 레시피 매주 화/목요일 발행 📧 문의 및 참여: momtattouille@maily.so 📌 구독 취소를 원하시면 이메일 하단의 링크를 클릭해주세요.

 

 

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