❤안녕하세요. 온양여자고등학교 국어교사 박준일입니다. 지난 글에서는 학생을 노동인권 프로젝트의 탐구 주체로 세우기 위해 도입활동을 어떻게 진행했는지 말씀드렸습니다.
이렇게 도입활동에서 문제 상황에 대한 학생들의 관심과 흥미를 유발했다면 이제 본격적으로 🤔문제를 해결하기 위한 탐구에 들어가야 합니다. 이번 글에서는 제가 학생들의 노동인권에 대한 이해를 확장시키기 위해 활용했던 책 대화 수업에 대해서 말씀드리겠습니다.
❤안녕하세요. 온양여자고등학교 국어교사 박준일입니다. 지난 글에서는 학생을 노동인권 프로젝트의 탐구 주체로 세우기 위해 도입활동을 어떻게 진행했는지 말씀드렸습니다.
이렇게 도입활동에서 문제 상황에 대한 학생들의 관심과 흥미를 유발했다면 이제 본격적으로 🤔문제를 해결하기 위한 탐구에 들어가야 합니다. 이번 글에서는 제가 학생들의 노동인권에 대한 이해를 확장시키기 위해 활용했던 책 대화 수업에 대해서 말씀드리겠습니다.
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