#32 - “엄마, 꿈에서 책이 열리는 나무를 봤어!” - 꿈속 영어 대화로 상상력 키우기

🥘따뚜이즈 여러분, 안녕하세요!

무더위가 시작되고 어른들도 잠들기 힘든 하루하루. 우리 아이들도 더위 속에서 선잠자는 날들이 많아졌겠네요. 이런 날 혹시 잠에서 깨어난 우리 아이들이 일어나 “엄마, 나 어제 꿈에서…” 하며 이야기해주는 꿈 이야기로 하루를 시작하지는 않으신가요?

아이들의 꿈 이야기를 들어보면 정말 상상력이 무궁무진하다는 걸 새삼 느끼게 되죠. 그런데 이 소중한 꿈 이야기를 영어로도 나눠본다면 어떨까요? 꿈은 현실의 제약을 벗어난 자유로운 상상의 세계이기 때문에, 영어 표현 역시 더 창의적이고 자유롭게 확장될 수 있답니다.

AI 시대에 필요한 진정한 영어 소통 능력은 바로 이런 상상력과 창의성을 영어로 표현하는 것이에요. 단순한 문법이나 어휘 암기를 넘어서, 아이만의 독특한 경험과 상상을 영어로 풀어내는 능력 말이죠.

1️⃣ 아이의 생각을 키우는 영어 대화법

❝ “Dreams are the touchstones of our characters.” - Henry David Thoreau ❞
(꿈은 우리 인격의 시금석이다.)

🌱 실제 에피소드:

얼마 전, 아이가 잠에서 깨어나자마자 눈을 동그랗게 뜨고 말했어요. “엄마, 나 꿈에서 신기한 나무를 봤어! 나무에 책이 열려 있었어!” 이런 순간이야말로 영어 대화의 골든타임이죠. 아이의 상상력이 가장 생생할 때, 그 경험을 영어로 표현해보도록 격려해봤어요.

“Wow, that sounds wonderful! Can you tell me about your dream tree in English?”

“Tree… tree has books!” 손으로 책을 펼치는 모양을 만들며 말했어요.

“Oh, the tree had books! What kind of books?”

“Many books! Red book, blue book, yellow book!”

처음엔 단순한 색깔 표현으로 시작했지만, 제가 좀 더 구체적인 질문을 영어로 던져보니 아이의 영어 표현도 점점 풍부해졌어요. 꿈 이야기는 정답이 없기 때문에 아이들이 영어로 말할 때도 부담을 느끼지 않아요. 문법이 틀려도, 단어가 정확하지 않아도 상상력이 채워주니까요.

“Did you climb the tree?”

“Yes! I climb up, up, up! Then I sit on book branch!”

“A book branch? What did it feel like?”

“Soft like pillow! And it smells like… like flowers!”

💡 이럴 땐 이렇게!

📌 꿈 이야기 관련 영어 표현과 확장 질문들:

✅ "I had a dream about..." (나는 ...에 대한 꿈을 꿨어)
✅ "In my dream, I could..." (꿈에서 나는 ...할 수 있었어)
✅ "What did you dream about?" (어떤 꿈을 꿨어?)
✅ "Was it a good dream or a scary dream?" (좋은 꿈이었어, 무서운 꿈이었어?)
✅ "Who was in your dream?" (꿈에 누가 나왔어?)
✅ "Where did your dream take place?" (꿈이 어디에서 일어났어?)
✅ "How did you feel in your dream?" (꿈에서 기분이 어땠어?)
✅ "Would you like to have that dream again?" (그 꿈을 다시 꾸고 싶어?)

🎯 영어 질문 하나로 확 달라진 대화 경험:

“Can you show me how you climbed the book tree?”

이 질문 하나로 아이가 의자 위에 올라가서 책을 읽는 시늉을 하며 “I climb like this! Then I open book like this! Animals come out!” 하고 몸짓과 함께 영어로 표현했어요. 행동과 함께 하니 영어 표현도 훨씬 자연스럽고 생생해졌답니다.

✏️ English Challenge

이번 주 우리 아이의 꿈 이야기를 영어로 들어보고, 그 내용을 간단히 영어로 기록해보세요. 아이가 영어로 말한 꿈 이야기를 momtattouille@maily.so로 보내주시면 다음 뉴스레터에서 소개해드릴게요!

💡 부모님을 위한 English Tip

꿈 이야기는 과거 시제 연습의 좋은 기회예요. “I dreamed”, “I saw”, “I was” 같은 과거 표현을 자연스럽게 익힐 수 있답니다.

2️⃣ Little Explorer’s Library: 이 주의 추천 영어 그림책 📚

Where the Wild Things Are

· 저자: Maurice Sendak

· AR Level: 3.4 (Age 4-8)

· 핵심 표현: “Let the wild rumpus start!”, “I’ll eat you up!”, “sailed away”

· 교육적 가치: 상상력과 감정 표현, 꿈과 현실의 경계 탐색

· 줄거리: 막스가 늑대 옷을 입고 상상 속 괴물들의 나라로 모험을 떠나는 이야기

📖 Reading Together Questions

“What would you do if you were the king of the wild things?” (네가 괴물들의 왕이라면 뭘 하겠어?)
“Do you think Max’s adventure was real or a dream?” (막스의 모험이 진짜였을까, 꿈이었을까?)
“What kind of wild things would you create?” (너라면 어떤 괴물들을 만들겠어?)

The Napping House

· 저자: Audrey Wood

· AR Level: 2.8 (Age 3-7)

· 핵심 표현: “sleepy”, “cozy”, “snoring”, “dreaming”

· 교육적 가치: 반복 구조를 통한 언어 리듬감, 잠과 꿈의 평화로운 이미지

· 줄거리: 비 오는 날 할머니부터 벼룩까지 모두 함께 잠들어 있는 집에서 벌어지는 이야기

📖 Reading Together Questions:

“What do you think each character is dreaming about?” (각 등장인물이 어떤 꿈을 꾸고 있을까?)
“Would you like to sleep in a house like this?” (이런 집에서 자고 싶어?)
“What sounds do you hear when people sleep?” (사람들이 잘 때 어떤 소리가 들려?)

Bedtime for Frances

· 저자: Russell Hoban

· AR Level: 2.7 (Age 4-8)

· 핵심 표현: “bedtime”, “afraid”, “imagine”, “what if”

· 교육적 가치: 잠자기 전 불안감과 상상력, 두려움 극복하기

· 줄거리: 잠자리에 들기 싫어하는 프란시스가 온갖 상상을 하며 잠들기까지의 과정

📖 Reading Together Questions:

“What do you think about before you fall asleep?” (잠들기 전에 뭘 생각해?)
“Do you ever feel scared at bedtime like Frances?” (프란시스처럼 잠자기 전에 무서운 적 있어?)
“What helps you have good dreams?” (좋은 꿈을 꾸는 데 도움이 되는 게 뭐야?)

🗣️Age-Based English Dialogue

유아기 (3-5세): Basic Sleep & Dream Expressions

📌 단순하고 반복적인 영어 표현으로 꿈에 대한 호기심 자극:

• "Did you dream?" (꿈 꿨어?)
• "What did you see?" (뭘 봤어?)
• "Was it fun?" (재밌었어?)
• "Who was there?" (누가 있었어?)
• "Big or small?" (컸어, 작았어?)
• "Happy or sad?" (행복했어, 슬펐어?)
• "I want to dream about..." (나는 ...꿈을 꾸고 싶어)

초등 저학년 (6-8세): Dream Details & Feelings

📌 꿈의 세부 내용과 감정 표현을 통한 사고 확장:

• "Can you describe your dream?" (꿈을 설명해줄 수 있어?)
• "How did it make you feel?" (기분이 어땠어?)
• "What was the most exciting part?" (가장 신나는 부분은 뭐였어?)
• "Did anything strange happen?" (이상한 일이 일어났어?)
• "Would you like to visit that place again?" (그곳을 다시 가보고 싶어?)
• "What would you change about your dream?" (꿈에서 뭘 바꾸고 싶어?)

초등 고학년 (9-12세): Dream Analysis & Imagination

📌 분석적 사고와 창의적 상상력 발달:

• "Why do you think you had that dream?" (왜 그런 꿈을 꿨다고 생각해?)
• "What do dreams mean to you?" (꿈이 너에게 어떤 의미야?)
• "How are dreams different from real life?" (꿈과 현실은 어떻게 다를까?)
• "If you could control your dreams, what would you dream about?" (꿈을 조종할 수 있다면 뭘 꿈꾸고 싶어?)
• "Do you remember your dreams often?" (꿈을 자주 기억해?)
• "What's the most interesting dream you've ever had?" (지금까지 꾼 꿈 중 가장 흥미로운 게 뭐야?)

3️⃣ English Activity Lab: 꿈 영어 체험🌿

🏡 집에서 할 수 있는 영어 꿈 활동

📌 Dream Journal Making (꿈 일기 만들기)

준비물: 노트, 색연필, 스티커 (notebook, colored pencils, stickers)
English Vocabulary: dream, sleep, night, morning, remember, draw, write

Activity Steps:
1. "Let's make a dream journal!" (꿈 일기를 만들어보자!)
2. "Draw what you dreamed about last night." (어젯밤 꾼 꿈을 그려보자.)
3. "Tell me about your picture in English." (그림에 대해 영어로 말해보자.)
4. "I'll write your dream story in English." (너의 꿈 이야기를 영어로 써줄게.)

💬 During Activity:
"What colors do you see in your dream?" (꿈에서 어떤 색깔들이 보여?)
"Can you show me how you felt?" (어떤 기분이었는지 보여줄 수 있어?)
"Let's write 'I dreamed about...'" (I dreamed about...라고 써보자.)

📌 Dream Catcher Craft (드림캐처 만들기)

준비물: 종이접시, 털실, 구슬, 깃털 (paper plate, yarn, beads, feathers)
English Vocabulary: circle, string, feather, bead, catch, good dreams, bad dreams

Activity Steps:
1. "We're going to make a dream catcher!" (드림캐처를 만들 거야!)
2. "Cut out the middle of the plate." (접시 가운데를 잘라내자.)
3. "Wrap the yarn around like a web." (실을 거미줄처럼 감아보자.)
4. "Attach feathers and beads." (깃털과 구슬을 달아보자.)

💬 During Activity:
"Dream catchers catch bad dreams!" (드림캐처는 나쁜 꿈을 잡아줘!)
"Only good dreams can pass through!" (좋은 꿈만 통과할 수 있어!)
"What good dreams do you want?" (어떤 좋은 꿈을 원해?)

💬 Daily English with Mom: 매일매일 영어 대화

Morning Routine (아침 일상)

👩🏻‍🦰 Mom: “Good morning! Did you sleep well?”

👧🏻 Child: “Yes! I had a funny dream!”

👩🏻‍🦰 Mom: “Oh really? What was it about?”

👧🏻 Child: “I was a princess in a castle!”

💡 확장 대화: “What did you do as a princess? Were there any dragons?”

Bedtime Routine (잠자리 준비)

👩🏻‍🦰 Mom: “What kind of dreams do you want to have tonight?”

👧🏻 Child: “I want to dream about flying!”

👩🏻‍🦰 Mom: “Where would you like to fly to?”

👧🏻 Child: “To the moon!”

💡 확장 대화: “What do you think you’ll see on the moon?”

Storytime (책 읽기 시간)

👩🏻‍🦰 Mom: “Do you think this character is dreaming?”

👧🏻 Child: “Maybe! The animals are talking!”

👩🏻‍🦰 Mom: “What would you do if animals could talk in your dreams?”

👧🏻 Child: “I would ask them about their families!”

💡 확장 대화: “What questions would you ask a dream animal?”

Car Ride (차 안에서)

👩🏻‍🦰 Mom: “Look at those clouds! What do they look like?”

👧🏻 Child: “A dragon! Like in my dream!”

👩🏻‍🦰 Mom: “Do you think clouds dream too?”

👧🏻 Child: “Yes! They dream about rain!”

💡 확장 대화: “What else might dream? Do trees dream?”

🎯 Week Challenge: 이번 주는 매일 아침 “What did you dream about?” 질문으로 하루를 시작해보세요!

💌 English Learning Journey

꿈은 우리 무의식의 창이자, 상상력의 놀이터예요. 아이들의 꿈 이야기를 영어로 듣다 보면, 그들의 영어 표현력이 현실의 제약을 벗어나 자유롭게 확장되는 것을 볼 수 있답니다.

AI 번역기가 아무리 발달해도 꿈속의 감정과 상상력을 완벽하게 번역할 수는 없어요. 그 생생한 경험을 영어로 표현하는 능력이야말로 진정한 영어 소통 능력이죠. 꿈 이야기를 통해 아이들은 영어가 단순한 정보 전달 도구가 아니라, 내면의 세계를 표현하는 창의적 매체임을 자연스럽게 깨닫게 됩니다.

완벽한 문법이나 정확한 발음보다는 아이만의 독특한 경험을 영어로 표현하려는 시도 자체가 소중해요. 꿈처럼 자유롭고 창의적인 영어 표현을 통해 우리 아이들의 언어 능력과 상상력이 함께 자라나기를 바랍니다.

맘따뚜이 - 두 엄마의 특별한 교육 레시피
매주 화/목요일 발행
📧 문의 및 참여: momtattouille@maily.so
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