💬DJ 강남규 | 우리는 더 나은 결론으로 나아갈 수 있다

💬 TMI.FM의 DJ 강남규 | 변화와 변혁의 시대에 공동체는 더 중요하다고 믿습니다. 강남규 DJ는 느낌표도 마침표도 아닌 말줄임표로 전하는 이야기, 혹은 말줄임표로 읽을 때에야 이해하게 되는 이야기를 소개합니다. [지금은 없는 시민]의 저자이자 네이버프리미엄콘텐츠 [토론의 즐거움]을 운영하는 강남규 DJ가 함께 읽고 싶은 웹툰을 소개합니다.

오늘날 한국 사회는 이분법이 지배한다. 선과 악, 우리와 적, 피해자와 가해자. 그 중간의 무엇이나 양 극단이 뒤섞인 복잡함은 마치 없는 것처럼. 정치 얘기 아니다. 우리 얘기다. 매사 진영논리로 충돌하는 정치만큼이나, 우리도 만사를 둘로 나누는 데 익숙하다.

최근 주호민 작가를 둘러싼 논란은 어떤가. 장애아, 장애아를 둔 부모, 장애아를 가르치는 교사가 연루된 이 복잡한 사건에서 사람들은 오직 갑질 학부모와 피해 교사, 가해자 학생과 피해자 학생이라는 대립구도만 읽어냈다. 사건에 대한 정확한 이해는 그렇게 시작부터 실패했다. 장애라는 문제가 섞인 이 문제는 복잡하게 이해돼야 했지만 그러지 못했다. (👉발달장애인·학부모·교사 모여 “교육부, 통합교육 위한 개혁 나서라” | 비마이너)

이런 삶의 방식은 콘텐츠를 소비하는 방식에도 자연스럽게 녹아든다. 주인공과 빌런, 영웅과 적, 선과 악, 우리 팀과 우리 팀을 가로막는 상대 팀. 그리고 앞의 것이 뒤의 것을 이기는 ‘속시원한’ 이야기. 이야기를 복잡하게 만들려는 창작자들의 시도는 단순하게 읽고 싶은 독자들의 시도에 곧잘 무력화된다. 주인공에 반하는 캐릭터들을 비난하는 것은 댓글창의 스포츠이고, 주인공의 서사를 잠시라도 멈추는 분량은 ‘별점 1점’의 타깃이 된다.

2사장 작가의 <가비지 타임>은 이런 독자들의 요구를 배반하면서 독자들을 매혹하는 이야기다. 주인공들은 특별히 우월하지 않고, 상대 팀 서사를 풀어내는데도 상당한 분량이 투입되고, 독자들의 욕받이로 던져지는 악당 캐릭터도 마땅히 등장하지 않는다. 주인공 팀의 일방적인 승리도 없고, 주인공들에겐 매 경기가 고비다. 그럼에도 이 작품은 두터운 팬층을 형성하는 데 성공했다.

<가비지 타임>은 고교농구 만화다. 선수가 없어 존폐를 고민하던 부산 중앙고등학교 농구부가 전국대회 격인 대한농구협회장기에서 준우승을 일궈낸 2012년의 실화가 모티브다. 이 대회에서 중앙고 농구부의 멤버는 6명이 전부였다. 5명이 뛰는 농구에서 6명이 전부라는 얘기는 딱 한 명만 교체할 수 있다는 얘기고, 그 한 명이 부상을 입으면 교체 자체가 불가능하다는 뜻이다. 2012년의 부산 중앙고는 예선에서 한 명이 부상당해 결승까지 5명으로 뛰었다. 그렇게 준우승을 이뤘다. 이 만화 같은 실화는 장항준 감독의 영화 <리바운드>로 제작되기도 했다.

무너져 있는 팀을 주인공으로 삼은 이 스포츠 만화의 첫 번째 미덕은 ‘과열되지 않음’에 있다. 지산고 농구부(작중 주인공 팀)는 지는 데 너무나 익숙한 나머지 도무지 승리를 향한 열정으로 과열되는 법이 없다. (그들이 과열되는 순간은 오직 서로를 비난하고 경멸할 때뿐이다.)

과열되지 않는다는 것은 중요한 요소다. 주인공에 대한 독자의 과몰입을 방지하는 장치가 되기 때문이다. 압도적인 열정으로 독자들의 멱살을 붙잡고 결말까지 끌고 간 소년만화의 열혈 주인공들이 그간 얼마나 많았던가.

<가비지 타임>의 두 번째 미덕은 ‘느림’에 있다. 예컨대 현재 연재 중인 결승전 에피소드는 한 경기를 10개월째 연재 중이다. 한 쿼터당 10분씩 총 40분짜리 경기를 10개월째 연재 중인데도 독자들은 불평하지 않는다. (최근 에피소드에서는 한 편에 30초 정도가 흐른다.)

매 화 짧은 경기 묘사가 그만큼 긴박하기도 하지만, 2사장 작가는 그 와중에 등장인물들의 서사까지 풀어 헤친다. 심지어 상대 팀의 서사를. 느린 속도, 주인공 팀이 종종 밀리는 답답한 전개, 상대 인물에 대한 적극적인 서사 부여. <가비지 타임>이 아닌 다른 작품에서 이랬다면 댓글창은 이미 난리났다.

그렇다면 <가비지 타임>은 어떻게 오늘날 한국의 시대정신을 거스르면서도 독자들의 호응을 얻어내는 데 성공할 수 있었을까. 바로 이 지점이 작품의 세 번째 미덕이다. 바로 “상대 팀에 적극적으로 서사를 ‘잘’ 부여하는 것”이다.

10개월 동안 한 경기를 연재하는 <가비지 타임>은, 매우 긴 호흡으로 천천히 서사를 부여한다. 단순히 ‘입체적인 캐릭터’를 만들기 위한 억지 서사가 아니다. 이 인물도 오늘의 경기를 위해 최선을 다해 살아왔다는 것을, 긴 호흡만큼이나 넉넉하게 보여주는 방식이다. 앞으로 무엇이 될지, 어떻게 살아갈지 누구도 모르지만, 어쨌거나 이 녀석도 농구에 진심이고, 주인공 팀이 가진 목표 의식 만큼이나 상대 팀의 목표 의식도 만만치 않다는 것을 아주아주 깊이 보여준다.

진심으로 농구를 사랑하지만 키가 작고 발이 느려 프로가 될 수 없다는 한계를 확인하지만 그럼에도 “지금 이대로 농구를 포기하면 평생 후회할 것 같다”는 말을 남기며 농구 인생을 이어가는 신유고등학교 조신우. 누구보다 뛰어난 재능을 가졌지만 혹사에 따른 치명적인 부상으로 플레이타임에 제한이 걸리게 된, 하지만 승리에 대한 열의로 그 제한을 거부해버린 조형고등학교 박병찬.

초등학교부터 같이 농구를 한 지상고등학교의 성준수와 함께 고교명문 원중고등학교로 진학했고, 경쟁에 밀려 전학을 선택한 성준수와 달리 끝까지 원중고에 남아 마침내 주전을 차지한 전영중. 고교농구의 절대적인 1인자이지만 자신에 대한 어른들의 과도한 기대에 짓눌려버린 장도고등학교 최종수.

주인공이 아니란 이유로 밀려나기엔 이 아이들의 삶은 주인공들의 삶만큼이나 반짝거리고 복잡한 것이다.

2사장 작가가 이들의 맥락을 온 힘을 다해 그려내니, 독자들도 온 마음을 다해 들여다본다. 그 결과로 <가비지 타임>의 댓글창에는 다른 곳에선 도무지 보기 힘든 반응들이 탄생했다. “지상고가 이기고 장도고는 지지 않는 결말로 하시죠.”

누군가가 이기지만 또 다른 누군가는 지지 않는 결말이라니.

나는 이 말이 오늘날 한국 사회에 가장 절실하게 울려 퍼져야 할 말이라고 확신한다. 승자가 있으면 패자가 있어야 하고, 피해자가 있으면 가해자가 반드시 있을 것이며, 죄인이 있으면 심판자도 있어야 한다고 믿어 의심치 않는 이 맹렬한 이분법의 사회에서. 

성급한 판단을 멈추라, 그리고 천천히 깊게 누군가의 삶을 들여다보라. 그에게서 그만의 맥락을 발견하라. 그러고서도 납득되지 않는다면 비로소 판단하라. 납득된다면 승리와 패배의 이분법이 아닌 새로운 길을 찾아라.

함께 문제를 해결하는 것, 누군가가 이기지만 누군가가 지지는 않는 길. “우리는 더 나은 결론으로 나아갈 수 있다.” (=>이 말은 주호민 작가 사건과 관련하여 정의당 장혜영 의원이 개최한 긴급간담회의 제목이었다) 💬 DJ 강남규 | FB

📻 브로콜리너마저 - 좋은 사람이 아니에요

오늘 전해보려고 한 이야기를 브로콜리너마저의 ‘좋은 사람이 아니에요’가 2분 40초 동안 정확하게 담아내고 있어요. “나는 좋은 사람이 아니에요 / 아주 나쁜 사람이 아닐 뿐이죠.”

사실은 우리 모두 그렇잖아요. 좋은 사람과 나쁜 사람 그 사이 어디에선가 우리는 노력하고 있잖아요. 우리가 그렇다면, 남들도 그렇다는 걸 믿어줘야죠.

그러고 보면 신형철 평론가가 이렇게 쓴 적이 있죠. “우리는 ‘타인은 단순하게 나쁜 사람이고 나는 복잡하게 좋은 사람’이라고 믿는다. … 깨닫게 될 것이다. 타인은 단순하게 나쁜 사람이고 나는 복잡하게 좋은 사람인 것이 아니라 우리 모두가 대체로 복잡하게 나쁜 사람이라는 것을.”(<정확한 사람의 실험>)

나 자신을 좋은 사람이라고 확신하지 않으면서 단지 남들에게 친절하고 다정하며 믿음을 주는 사람이 되고자 합니다. <가비지 타임>의 지상고 농구부 선수들이 그랬거든요. 물론 아직까지도 서로에게 친절하고 다정해지지는 못했지만, 적어도 믿음을 나누고는 있거든요. 그게 ‘더 나은 결론’으로 향해가는 자양분이 되었고요.

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