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🎙️ 칸 아카데미 CEO, AI 튜터 'Khanmigo'의 한계를 인정하다

2026.04.20 | 137호 | 구독하기 | 지난호 모아보기

2026.04.20·레귤러 레터·멤버십·조회 643

👓 안경을 쓰면 답이 보인다, 중국에서 벌어지고 있는 일

2026.04.13 | 136호 | 구독하기 | 지난호 모아보기

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🛡️ 미국 아동보호단체, 구글·유튜브에 'AI 영상 금지' 공개서한 발송

2026.04.06 | 135호 | 구독하기 | 지난호 모아보기

2026.04.06·레귤러 레터·멤버십·조회 957

🏫 우리나라 중·고등학생은 생성AI를 어떻게 사용하고 있을까?

2026.03.30 | 134호 | 구독하기 | 지난호 모아보기

2026.03.30·레귤러 레터·멤버십·조회 1.08K

[스페셜레터 9호] 학교에 AI 에듀테크를 도입하기 전, 반드시 짚어야 할 4가지 위험요인

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2026.03.26·스페셜 레터·멤버십·조회 939

🇺🇸 태블릿 덮고 연필 쓰자? 미국서 높아지는 '에듀테크 제한' 목소리

2026.03.23 | 133호 | 구독하기 | 지난호 모아보기

2026.03.23·레귤러 레터·멤버십·조회 1.12K

⚠️ 아이스크림미디어 개인정보 유출, 공교육 에듀테크 보안 '경고등'

2026.03.16 | 132호 | 구독하기 | 지난호 모아보기

2026.03.16·레귤러 레터·멤버십·조회 1.26K

🧑‍⚖️ 학습지원 소프트웨어 심의 완화 법안 발의! 현장 부담 줄어들까?

2026.03.09 | 131호 | 구독하기 | 지난호 모아보기

2026.03.09·레귤러 레터·멤버십·조회 890

🏫 점점 본격화되는 빅테크의 '교사 AI 리터러시' 투자

2026.03.02 | 130호 | 구독하기 | 지난호 모아보기

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[스페셜레터 8호] 😶‍🌫️ Bett 2026으로 본, 교육에서 AI가 보여준 것과, 보여주지 않은 것

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